Анна Лучникова

По первому образованию я детский психолог. Начав работать в школе после окончания университета, я впервые столкнулась с тем, что взгляды детей, их родителей и учителей на проблемы часто противоречат друг другу. Я старалась в каждой конфликтной ситуации искать возможности для сотрудничества, помогала в поиске оптимального решения, подходящего каждой стороне. Обсуждение конфликтов в таком формате помогало родителям, ребенку и учителям выработать новые стратегии, в дальнейшем их использовать.

Спустя некоторое время у меня появился сын. Он родился раньше времени, что привело к органическому поражению мозга, проявившемуся в нарушении развития двигательных навыков. Врачи поставили диагноз: церебральный паралич.

С этого момента я старалась сделать все возможное, чтобы минимизировать последствия случившегося. Главное, что мне удалось осознать: да, исправить то, что уже произошло невозможно, но с помощью специальных занятий моему ребенку можно помочь полноценно развиваться.

Сегодня мой сын успешно справляется с ежедневными рутинными задачами, с удовольствием учится в обычной школе, радует нас своими успехами. Как эрготерапевт и специалист ранней помощи, я уверена: если начать заниматься с ребенком, оказавшемся в подобной ситуации, с самого раннего возраста, он будет осваивать множество необходимых навыков с легкостью и радостью, что неизбежно отразится на качестве его жизни в целом.

По себе знаю, как нужна помощь в самые первые месяцы после рождения «особенного» ребенка, как нужен кто-то, кто мог бы направить, поддержать, научить методам развития полезных навыков в игре - без слез, с радостью и интересом. Наша программа помогает родителям именно в этом, выстраивая партнерские отношения с родителями, уважая и принимая во внимание взгляды и мнения друг друга. Я продолжаю помогать искать оптимальные решения, учитывая все вводные.